Les classes de 3ème du collège Le Grand Champ ont effectué une visite significative au Camp des Milles, un lieu de mémoire essentiel pour comprendre l'histoire et les enjeux citoyens.

Un Voyage Préparatoire

Pour se rendre au Camp des Milles, le déplacement a commencé par l'utilisation des TCL, le réseau de transport en commun lyonnais, jusqu'à la gare. Ensuite, les élèves ont emprunté le TGV, permettant un trajet rapide et confortable vers la destination.

Le Camp des Milles : Un Lieu d'Histoire Multiple

Qu'est-ce que représente le Camp des Milles ? Son histoire se décline en plusieurs phases :

Avant la Seconde Guerre Mondiale : Une Briqueterie Industrielle

À l'origine, le Camp des Milles était une briqueterie. Ce site industriel, situé près d'Aix-en-Provence, était un lieu de production de matériaux de construction, intégré à l'activité économique locale.

 Pendant la Seconde Guerre Mondiale : Transformation en Camp d'Internement

En 1939, le contexte international et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale ont conduit le gouvernement français à réquisitionner la briqueterie pour en faire un camp d'internement. Ce lieu a servi à enfermer des individus considérés comme indésirables ou suspects.

Initialement, le camp a interné des hommes allemands résidant en France. Après 1940 et l'établissement du régime de Vichy, le Camp des Milles est devenu un centre de détention majeur pour les juifs étrangers, mais aussi pour des artistes, intellectuels et opposants politiques venus de toute l'Europe, fuyant le fascisme et les persécutions, croyant trouver refuge en France. Ils se sont retrouvés enfermés.

Les conditions de vie au Camp des Milles étaient précaires : promiscuité, manque de ressources et une grande incertitude quant à l'avenir. Les bâtiments de la briqueterie n'étaient pas adaptés à un tel usage. Le Camp des Milles est unique en France, étant le seul grand camp d'internement français encore existant et ouvert au public. Il est aussi le dernier lieu d’internement et de déportation français d’où des convois ont été dirigés vers Auschwitz en 1942, en parallèle avec Drancy.

 Aujourd'hui : Un Lieu de Mémoire, un Musée et un Espace d'Éducation

Le Camp des Milles a été transformé en un lieu de mémoire, dédié au souvenir des événements tragiques qui s'y sont déroulés. Il est à la fois un musée et un espace d'éducation, ayant pour vocation de transmettre les leçons de l'histoire.

Missions Actuelles du Camp des Milles

Le Camp des Milles poursuit aujourd'hui des objectifs fondamentaux :

 Mémoire et Hommage aux Victimes : Conserver la mémoire des personnes internées et déportées depuis le Camp des Milles, honorer leur mémoire et témoigner de leurs souffrances est un devoir essentiel.

 Transmission de l'Histoire : Le site propose des expositions, des témoignages et des archives pour permettre une compréhension approfondie de cette période historique sombre, des mécanismes de persécution et de déportation.

 Éducation à la Citoyenneté et Prévention : Le Camp des Milles est un lieu de réflexion sur les enjeux contemporains. Il sensibilise aux dangers de l'intolérance, du racisme, de l'exclusion et encourage à l'engagement citoyen pour la défense des valeurs démocratiques, de tolérance et de respect. Un accent particulier est mis sur la compréhension des processus qui peuvent mener à la collaboration avec des régimes répressifs et criminels, comme celui de Vichy.

Déroulement de la Journée au Camp des Milles

La journée de visite s'est articulée autour de deux activités complémentaires.

 Atelier Pédagogique du Matin : Comprendre les Mécanismes de la Collaboration

En matinée, les élèves ont participé à un atelier axé sur la collaboration. L'objectif était d'analyser comment des individus peuvent, dans des contextes spécifiques, choisir de collaborer avec des pouvoirs oppressifs et persécuteurs. Cet atelier a permis de développer une réflexion critique sur la complexité des choix individuels face à des situations de crise.

 Visite Guidée de l'Après-midi : Immersion dans l'Histoire du Camp

L'après-midi a été consacrée à une visite guidée du Camp des Milles. Les élèves ont découvert les espaces de vie des internés, observé des objets et des vestiges du passé, et bénéficié des explications d'un guide pour contextualiser l'histoire du camp. Cette visite immersive a permis de visualiser de manière concrète la réalité de l'internement et de la déportation.

En Conclusion

La visite au Camp des Milles a constitué une expérience marquante pour les élèves de 3ème. Elle a permis une meilleure compréhension d'une période historique cruciale, un travail de mémoire essentiel et une réflexion sur les enjeux citoyens actuels. Ce lieu est un outil pédagogique puissant pour prévenir la répétition de telles tragédies et pour former des citoyens éclairés et responsables.